------記全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、陜西省城固一中校長馮存祿
巍巍秦嶺，茫茫巴山，云遮霧罩，松翠石白，其間有多少動人的故事......
座落在秦嶺、巴山之間的漢江岸邊陜西省城固一中，飛出了嘹亮的歌聲：張騫故里，漢江河畔，坐落著我們美麗的校園。深厚的文化底蘊(yùn)把智慧之花澆灌，輝煌的人文傳統(tǒng)將理想之火點(diǎn)燃。勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)創(chuàng)新。八字校訓(xùn)，牢記心間。面向世界，我們在學(xué)海揚(yáng)帆，面向未來，我們向書山攻堅(jiān)。前進(jìn)，城固一中的同學(xué)，前進(jìn)，桔柑之鄉(xiāng)的青年。……
這是城固一中的校歌。歌如其校。校有�；�。校魂就是校長馮存祿。他不像孔夫子的信徒，倒像張學(xué)良手下的大兵，1米81的個(gè)頭，方方正正的臉盤，黑不拉茬的胡須，握手生硬, 骨胳胞滿。校辦公室布置的很得體，充分顯示出整齊、嚴(yán)謹(jǐn)、大方、向上的運(yùn)動力之美。三面懸掛了齊刷刷的三行錦旗、獎(jiǎng)牌，一數(shù)，單從1985年以來就有中、省、地、縣的119面！嘖嘖，怪不得有位詩人贊城固一中創(chuàng)造出了:“秦巴神話”！
馮存祿上師范就是優(yōu)秀學(xué)生，全校唯一的學(xué)生黨員。1956年畢業(yè)后分配在城固一中搞黨務(wù)工作，兼任校團(tuán)委書記。少年得志，一切都覺得“無所謂”。但是，一件平凡的小事，卻促他沉思……使他認(rèn)真地面對人生。那是1957年回家探親，手腕上戴了一塊明晃晃的手表，全村人都羨慕他。他震驚了。家鄉(xiāng)太窮了，農(nóng)民要掙到一塊手表的錢談何容易！“魚米之鄉(xiāng)”的父老鄉(xiāng)親們沒有三天能吃上一頓大米蒸飯的……鄉(xiāng)親們越是吃驚地望他手腕上的手表，馮存祿的心靈越是顫抖的厲害; 他不敢面對生他養(yǎng)他的故土，他不敢面對兒時(shí)的伙伴， 他背過身去取掉了手表，裝在兜里不敢戴。
我的父老鄉(xiāng)親們啊，你們何時(shí)才能擺脫這惡魔般的貧窮呢？他堅(jiān)定了終生當(dāng)教師的信心，為科技脫貧、治窮致富、貢獻(xiàn)才智……1970年，他被提拔當(dāng)校長，調(diào)到了當(dāng)時(shí)全縣最亂的城固三中。很快使三中成了漢中地區(qū)先進(jìn)單位，學(xué)生高考成績超過了縣城里的重點(diǎn)中學(xué)；特別是勤工儉學(xué)方面，受到省上表彰。相反，與三中形成反差的重點(diǎn)中學(xué)城固一中，卻是“灶門口拜年------一年不如一年”，高考錄取學(xué)生最多19名，最少照顧性1名；1982年還有3名學(xué)生被政法部門逮捕。社會反響強(qiáng)烈，群眾意見很大，學(xué)校形象不佳。
縣委書記看馮存祿是塊料子，把他叫去，要他挑起城固一中這副擔(dān)子，盡快改變一中面貌，使一中走到全縣各校前頭，真正起到重點(diǎn)中學(xué)的帶頭、導(dǎo)向、示范作用。馮存祿沒有推辭，也不愿退避。他說:”我是人……”！因?yàn)�，他胸有成竹�?/span>
縣委書記用小車把他送到城固一中。他沒有春風(fēng)得意馬蹄歡，更沒有慷慨激昂的就職演說，甚至連當(dāng)代所謂的“強(qiáng)人”那種“三板斧”也沒有。有的只是默默地工作，細(xì)細(xì)的調(diào)查研究，認(rèn)真的觀察分析，不言不傳地從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。學(xué)校的中院沒有路燈，老教師上樓梯要扶著墻壁走。他叫來總務(wù)處的同志，看著換上，當(dāng)晚樓道變成了光明世界。全校師生3000多人卻用水只有三個(gè)龍頭，他去自來水公司，請來管工，一天內(nèi)增裝了20多個(gè)。城一中長期形成了“七點(diǎn)開會八點(diǎn)到、九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告”的“馬拉松”開會方式，并且在開會中議而不決，左右難以平衡，久積成病。馮存祿革新鼎故，宣布：開會10分鐘不到位者，扣除全月獎(jiǎng)金。馮存祿故意從自身開刀，第一次開會因有接待任務(wù)而遲到了5分鐘，他當(dāng)著全校教師面宣怖: ”扣除我的當(dāng)月獎(jiǎng)金”！此后，學(xué)校開會，10分鐘前全體教職員工齊刷刷到場，坐得端端正正，老教師們翹起大拇指：“神”！10分鐘的小小律條比過去抓了三年的效益好。
師大畢業(yè)的蔣明發(fā)，教學(xué)造詣較深，60年代初就申請加入中國共產(chǎn)黨，結(jié)果“考驗(yàn)”了20多年，還擱著不動。民盟漢中領(lǐng)導(dǎo)前來考查，認(rèn)為他是一位事業(yè)心極強(qiáng)的好同志，一星期內(nèi)批誰接納他為成員。蔣老師感慨地說：“我如《人生》中的高加林，想要的得不到，不想要的卻意外地到了”。校長兼黨支部書記的馮存祿了解后，快刀斬亂麻。 —是不準(zhǔn)蔣明發(fā)加入民盟！二是親自翻閱檔案……在支部討論會上他痛心地說：“這樣的好同志長期拒之黨的大門之外，是領(lǐng)導(dǎo)的失職啊”！入黨宣誓會上，蔣明發(fā)感動地?zé)釡I盈眶……1984年以來，馮存祿已經(jīng)連續(xù)解決了40多名知識分子的入黨難問題�，F(xiàn)在，城一中把解決知識分子入黨問題列入黨建和學(xué)校中心工作來抓，年年都有4名以上的先進(jìn)教師被吸收加入中國共產(chǎn)黨。人們說馮校長是：春風(fēng)化雨潤心田。有人問馮校長為啥這樣積極做好知識分子工作？他神秘地說：”學(xué)校教育質(zhì)量的差別說到底是校長素質(zhì)的差別！學(xué)校教育質(zhì)量的競爭實(shí)際上是校長素質(zhì)的競爭！因?yàn)楦餍＝處熽?duì)伍素質(zhì)不相上下，能不能把學(xué)校辦好，關(guān)鍵就在于校長如何治校，如何把教師的積極性都調(diào)動起來，重視知識分子入黨難問題，是調(diào)動全體教職員工積極性的關(guān)健工作”。
他道出的是“校長經(jīng)”。
城固文化底蘊(yùn)深厚，歷朝累代名人輩出。遠(yuǎn)古時(shí)三皇五帝中的舜帝出生于此，西漢時(shí)“絲綢之路”開拓者張騫故里在此，東漢時(shí)丞相李郃成長于此，“北斗喉舌”李固家鄉(xiāng)也在此地；劉邦于此，雄起出山，滅三秦、平群雄、建立漢室基業(yè)；諸葛亮居此屯三軍、布八卦、筑樂城、北拒曹魏、南控荊楚、建起蜀國北方銅墻鐵壁屏障，使蜀漢偏安43年……歷史在城固演出了多少可歌可泣的活劇。馮存祿以這些中華民族的圣賢、偉人、名士為榜樣，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，未敢一日怠慢；利用偉人們的那份陽剛、那種自信、那份精神、那種氣質(zhì)，鞭策自己，“寬大信人”，團(tuán)結(jié)全校師生，殫精竭慮，開拓奮進(jìn)。
蘇聯(lián)心理學(xué)家邏明斯基曾指出：“人際關(guān)系的融洽性，可以完成集體成員目標(biāo)一致，產(chǎn)生好感以及積極的心理定勢”。馮校長特別注意溝通領(lǐng)導(dǎo)和教師的思想感情，經(jīng)常了解教師在工作、生活、住房、子女上學(xué)就業(yè)等方面的問題，貼心貼意幫助教師解決困難。他宣布：凡是一中教師的子女上中學(xué)，不論家居哪里，均可在城固一中上學(xué)。幾年來，他陸續(xù)為全校教師解決了住房問題，修建了寬敞明亮的教師住宅樓，戶均90平方米以上；協(xié)助20多名教師解決了子女就業(yè)問題；為10多名青年教師結(jié)婚分配了大房子；為15名教師從外地調(diào)來了家屬……極大地促進(jìn)了全體教師教書育人的積極性。
教學(xué)是城固—中的核心工作，而加強(qiáng)教學(xué)管理，對提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。馮校長召開諸葛亮?xí)h，集思廣義，制定出目標(biāo)、質(zhì)量、常規(guī)、行政管理方面的41種規(guī)章制度，裝訂成《城固一中管理手冊》，人手一本，自我對照、時(shí)時(shí)鞭策、尋找差距、迎頭追趕，領(lǐng)導(dǎo)和教師均照章辦事，很快促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變，為教學(xué)質(zhì)量提高奠定了良好的基礎(chǔ)環(huán)境。馮校長獨(dú)具匠心，別辟新徑，引入企業(yè)管理的激勵(lì)機(jī)制，大膽改革獎(jiǎng)金發(fā)放辦法，制定了科學(xué)、適用、刺激的《工作量獎(jiǎng)》，經(jīng)過校黨支部、民盟、民進(jìn)、教師代表、教研組長等三上三下廣泛討論、征求意見、充實(shí)完善，然后公布實(shí)施。其公式是：A=n.m.x。即：把教師的周實(shí)際代課時(shí)數(shù)與規(guī)定周代課時(shí)數(shù)的比值（n），同教師職稱（m）掛起鉤來，按統(tǒng)一的基金數(shù)（x）相乘，所獲得的獎(jiǎng)金為適量獎(jiǎng)金（A）。使獎(jiǎng)金真正起到了“獎(jiǎng)”的作用，端掉了“大鍋飯”，增進(jìn)了激勵(lì)因素。人人高興，個(gè)個(gè)歡迎，心服口服，毫無怨言。第三年，這個(gè)方法被省內(nèi)外100余所學(xué)校仿效實(shí)施。
數(shù)字是枯燥的，可是，排列在一起頗能說明問題：該校從1985年以來，共為大、中專學(xué)校輸送合格新生2800多名，是解放后35年總和的3倍有余；其中有不少還被清華、北大、復(fù)旦等重點(diǎn)大學(xué)錄取。為當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)建設(shè)輸送全面人才6400多名。1988年還培養(yǎng)出了全省理科狀元和全地區(qū)外語第一名。“人走紅運(yùn)了墻都擋不��！”電臺中又傳出了城固一中被團(tuán)中央、中國科學(xué)協(xié)會、農(nóng)業(yè)部命名“實(shí)踐教育先進(jìn)集體”的嘉獎(jiǎng)令！
城固一中，扶搖直上。
城固一中，用新疆同行的方言說：亞克西！
城固一中把“照顧性錄取大專生”的歷史拋到了太平洋，硬是在陜南創(chuàng)造了“秦巴神話”，轟動了陜西教壇。馮存祿的名字也和城固一中一樣響亮，一樣在三秦大地上空盤旋。
探詢馮存祿的足跡，不能不說他是個(gè)奇人。如果他因循守舊、墨守成規(guī)的話，如果他當(dāng)年聽取親朋好友的勸告、不“弄潮兒向浪頭立”的話，現(xiàn)在的城固一中將是怎樣的情景呢？答案有多種，但有一條可以肯定，將不會出現(xiàn)這種生氣勃勃、蒸蒸日上、朗天麗日的新景象。
有人說馮存祿“運(yùn)氣”好。其實(shí)不然，“運(yùn)氣”是自已創(chuàng)造出來的！”運(yùn)氣”永遠(yuǎn)垂青的是奮斗者！”運(yùn)氣”時(shí)刻樸向的是有準(zhǔn)備的人！奮力拼搏、臥薪嘗膽、揮刀斷臂、未雨綢繆、超前設(shè)計(jì)、勵(lì)精圖治、精準(zhǔn)發(fā)力、靶向施教，才會踏石留印，才能抓鐵有痕，天上永遠(yuǎn)不會掉肉餅。1985年以來，馮存祿先后組織了8個(gè)考察團(tuán)，分別到全國各地教育教改的先進(jìn)學(xué)校景山、康杰、天門、黃崗、蒼溪等中學(xué)進(jìn)行了考察取經(jīng)，開闊了廣大教師的視野，取到了“真經(jīng)”，創(chuàng)出了貼有城固一中“商標(biāo)”的教學(xué)改革方案，即：化學(xué)單元程序教學(xué)法；物理掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法；史地學(xué)習(xí)程序教學(xué)法；生物激發(fā)興趣教學(xué)法；外語即興教學(xué)法；語文綜合訓(xùn)練教學(xué)法……這在陜南均是“蓋帽”（第一流）的教學(xué)法。北京一位搞教育研究30多年的教授考察城一中后連連夸獎(jiǎng)：“沒想到秦巴山中還有如此的教育陸洲”！
《中國教育報(bào)》的一位記者到城固一中采訪，在悄無聲息的教室里，看到城固一中同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，個(gè)個(gè)認(rèn)真完成的作業(yè)，人人唰刷地記著筆記，整個(gè)校園像花園，情不自禁地說：“我想到了翱翔在藍(lán)天的雄鷹飛姿，守衛(wèi)在海島的戰(zhàn)士形象”。他問馮校長是如何進(jìn)行農(nóng)村教育改革的？馮校長說：通過組織136名教師對城固一中畢業(yè)生的追蹤調(diào)查，反省自己的教育效果，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，提高大家認(rèn)識，使全校教師認(rèn)識到農(nóng)村縣城重點(diǎn)中學(xué)，既要為高一級學(xué)校輸送合格的新生，又要為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)大批的合格人才；要把“寶塔”式教育轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅氐�、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育；要把片面追求升學(xué)率轉(zhuǎn)變成，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展人才的新型學(xué)校。
記者說他曾參觀過全國不少“洋學(xué)校”，目睹了那些洋氣的高樓，可對他這個(gè)神經(jīng)過敏的記者來說，卻是見慣不驚。因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校在繁華的城市，有著優(yōu)裕的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)代化的儀器實(shí)驗(yàn)，使人眼花繚亂的電化教學(xué)手段，硬件軟件都很容易促其成為有名氣的學(xué)校。然而，城固一中卻是在農(nóng)村，在“赤松丹龜無處去、白云千載拒群峰”的秦巴山中，竟然創(chuàng)造出了教育神話！
城固一中有了馮存祿，由那高考“照顧性的給1名指標(biāo)”，到去年本科錄取189名，這其間包含了多少艱辛、多少精神、多少哲理，足夠哲人們?nèi)ド钏家粋�(gè)世紀(jì)。9年來，馮校長以“競爭求生存”，以創(chuàng)“陜南第一流學(xué)校”為奮斗目標(biāo)，優(yōu)化育人環(huán)境，一步一個(gè)腳印的走向輝煌，城—固中的教育之經(jīng)、教改之花，已經(jīng)盛開在安康、關(guān)中、四川、甘肅等地的300多個(gè)學(xué)校，輻射到了大江南北，長城內(nèi)外。
這就是馮校長提倡的城固一中精神：沒有優(yōu)勢創(chuàng)造優(yōu)勢，沒有成果創(chuàng)造成果！
秦朝實(shí)行郡縣制至今已經(jīng)2210多年了，城固不知更換了多少位縣令，他們都沒曾使城固經(jīng)濟(jì)有大的起色，一直四平八穩(wěn)，和鄰近縣一樣”齊步走”。只有今天，跨世紀(jì)的一代有文化的新型勞動者，才能使城固經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，屹立于他縣前列。漢劉邦在這里修筑的“漢王城”已經(jīng)沉思了2000多年，當(dāng)年的風(fēng)火狼煙己煙消云散；三國諸葛亮的文治武略在這“通蜀連秦”的風(fēng)水寶地上建立了30多個(gè)營寨，真可謂步步為營，但除過被曹魏擊敗還能留下什么痕跡呢？戰(zhàn)爭、災(zāi)難、貧窮、愚昧，病魔般地纏繞著這塊土地，今天，秦巴山峰遮不住人們的眼睛，有文化有理想有抱負(fù)的新時(shí)代新人，重拾舜帝、張騫、李郃、李固的仁德、精神、氣質(zhì)，在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，用智慧去戰(zhàn)天斗地，用科技去開辟新天地，用文化去創(chuàng)造更高價(jià)值，使神奇桔鄉(xiāng)業(yè)績輝煌， —年更比一年強(qiáng)。馮校長興奮地看到：西北冉冉升起一顆明星，耀眼奪目，光華九州，城固經(jīng)濟(jì)已經(jīng)躍入全省第五位，名列陜南第一，這在城固歷史上還是破天皇的第一次……。
城固明天會更好。
(原載1989年《當(dāng)代師表》，近聞馮校長逝世，特再次修改發(fā)表，以緬懷為城固經(jīng)濟(jì)作出特殊貢獻(xiàn)的志士仁人）
2020年9月22日
作者簡介: 方鵬霏，陜西省作協(xié)會員，中國收藏家協(xié)會會員，已在國內(nèi)外有關(guān)報(bào)刋雜志發(fā)表散文、報(bào)告文學(xué)、小小說等2000多篇，榮獲中、省、市有關(guān)報(bào)刋雜志各類征文一、二、三等獎(jiǎng)20多次。地址: 陜西城固縣委宣傳部(退休通干)；電話和微信：13992620368。
（編輯 周波）
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