感恩，是心靈對愛的一種折射；而心靈，是一個(gè)人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛。如果沒有感恩之心，那么不管微笑與陽光是多么的甜美和明媚，心靈也不能感到一絲的溫暖。
這個(gè)學(xué)期我教小學(xué)一年級，發(fā)現(xiàn)有個(gè)女同學(xué)，上課時(shí)，她不敢接觸老師的目光，從不舉手回答老師的提問。有次課堂上我叫到她的名字，她卻依然坐著一動(dòng)不動(dòng)，毫不理會(huì)老師和同學(xué)們對她的注視。下課也不和同學(xué)們一起玩耍，總是呆在在教室里不言不語，一副無精打采的樣子。開學(xué)已近兩個(gè)月了，任由你怎么勸說，她依舊如初。我失望了，卻又不甘心。
終于一個(gè)機(jī)會(huì)來了。
十月份的每月一事的主題是“熱愛生活，學(xué)會(huì)感恩”。學(xué)校要求收看視頻《珍愛生命·感恩生活》，我發(fā)現(xiàn)在看視頻的過程中她最認(rèn)真，淚光閃閃，看完后竟然趴在桌子上哭了起來。我大為震動(dòng)，莫非這個(gè)小女孩有著……
下課后，我把她叫到了辦公室，先是簡單詢問了一下。然后我問到：“欣欣，這段視頻看后你有什么想法嗎？”她頓了一下，輕聲說道：“我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩！”“那你知道要感謝誰嗎？”我繼續(xù)問。她不作聲，過了一會(huì)兒從嘴里吐出兩個(gè)字“爺爺”。這時(shí)我突然感覺到她擁有的可能是一個(gè)不完整的家庭。于是我繼續(xù)與她交談，終于從她的話語中知道她父母離異，父親在外打工常年不回家。只有她的爺爺在幫助別人看門，用那微薄的收入維持著這個(gè)支離破碎的家庭。而她每天都要自己做飯，洗衣……我真不敢想像，電視里才有的故事真實(shí)的發(fā)生在我的身邊，而且是我的學(xué)生，一個(gè)七八歲的小女孩，正是在父母懷里撒嬌的年齡，同時(shí)為自己班主任的失職深深懊惱。
過后，我把班上的同學(xué)召集起來，仔細(xì)商量如何來幫助她。同學(xué)們非常熱心，出謀劃策。
有的學(xué)生偷偷地送給她一支筆，有的學(xué)生主動(dòng)幫助她學(xué)習(xí)，有的學(xué)生還熱心的帶零食給她吃……同學(xué)們團(tuán)結(jié)融洽，相互友愛，作為班主任的我，看在眼里，喜在心里。沒過多久她上課特別有精神，還舉手回答問題。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，女孩一天天活潑起來，成績也有了不小的進(jìn)步。
現(xiàn)在的欣欣同學(xué)，已經(jīng)是一個(gè)聽話、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。最近，我召開了一次班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》，在這次班會(huì)課上，我請她上來說說自己的想法，她激動(dòng)地說：“老師，我知道你對我的愛護(hù)，知道同學(xué)們對我的關(guān)心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)回報(bào)大家！將來讓我的爺爺過上幸福的生活！” 聽著她真誠的話語，我被她的懂事和細(xì)膩的情感所感動(dòng)。我感覺她在那一刻長大了，懂事了。我說：“我們要用最有力的行動(dòng)來回報(bào)我們的親人，我們要展現(xiàn)我們最完美的一面給老師，讓我們珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，我相信你們有能力做到最好，讓我們相互支持，相互鼓勵(lì)，創(chuàng)出我們堅(jiān)不可摧的優(yōu)秀班集體！”
通過這件事，我們班級越來越團(tuán)結(jié)，經(jīng)常可以看見同學(xué)們互相幫助，相互謙讓，以前那些雞毛蒜皮的小事也很少發(fā)生了。班級就像是一個(gè)和睦的大家庭，快快樂樂地成長著。我覺得好欣慰！
其實(shí)學(xué)生的內(nèi)心是極其豐富和敏感的，在寧靜祥和的世界里，情感和智慧猶如明亮的星辰，讓我們仰望終生。來自老師的愛和關(guān)懷就像是一棵植根于土壤里的大樹，在油綠的枝葉上顫動(dòng)的是情感的亮色，在森風(fēng)室綻放的是溫馨的花朵，它們將成為師生共同成長道路上的一片綠洲。一個(gè)個(gè)學(xué)生是一個(gè)個(gè)充滿青春活力的生命；教師沒有任何理由放棄一名學(xué)生的教育。孩子們在成長，在慢慢成熟，終究有一天會(huì)展翅高飛。但他們的成長需要一個(gè)過程，我們要用愛心給予鼓勵(lì)和支持，用耐心期待孩子們一天天長大，讓她們在享受被愛的同時(shí)也能學(xué)會(huì)愛別人，學(xué)會(huì)感恩。愛更是無聲的鞭策、親切的期待，只有充滿愛心的教育，方能打動(dòng)人心，方能觸及靈魂。
“感恩的心 ，感謝有你 ，伴我一生 ，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落 ，我依然會(huì)珍惜！”……讓我們在教給孩子所有技能的同時(shí)，千萬別忘了教會(huì)他們唱這首歌；讓他們學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛與被愛！
（編輯 周波）
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