今天讀到一篇文章，大意是說(shuō)一年輕人很有畫(huà)畫(huà)的天賦，師從很多有名的畫(huà)家，都不是很滿意，甚至覺(jué)得其水平還不如自己，因此感覺(jué)非常茫然，不知如何是好，于是，就向非常有名的大師---釋圓大師求教，大師聽(tīng)了年輕人的敘述后，端起茶杯喝了一口茶，說(shuō)：“既然你的畫(huà)畫(huà)水平這么高，就先作一幅畫(huà)我看看吧”！年輕人很高興地同意了，問(wèn)道：“不知大師想看什么？”大師說(shuō)：“貧僧就愛(ài)喝茶，就畫(huà)茶壺和茶杯吧”。于是，年輕人提起畫(huà)筆，不用幾筆就勾畫(huà)出了從茶壺往茶杯倒水的畫(huà)，遞給了大師，大師接過(guò)畫(huà)，很仔細(xì)的看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，畫(huà)的太好了。從畫(huà)筆上的確找不到什么毛病，但可惜把茶壺和茶杯的位置畫(huà)反了”。年輕人一聽(tīng)，哈哈大笑，說(shuō)：“大師，你糊涂了嗎，茶杯在上，茶壺里的水怎么能到進(jìn)去呢？只有茶杯在下，茶壺里的水才能到進(jìn)去呀”。大師微笑著說(shuō)：“原來(lái)你懂得這個(gè)道理呀”！
看完這個(gè)故事，我感觸頗深。用我們現(xiàn)在的話說(shuō)，這個(gè)年輕人叫做“眼高手低”�，F(xiàn)在而今眼目下，這樣的人的確不少，可以說(shuō)到處可見(jiàn)。我覺(jué)得，要想使自己真正學(xué)到東西，必須學(xué)習(xí)“茶杯”，把自己的位置放低，如果總把自己放在高高的位置上，只能什么也學(xué)不到�？鬃釉唬�“三人行，必有我?guī)?rdquo;。圣人常且如此，何況我們常人。一個(gè)人的知識(shí)，能力總是有限的，不可能樣樣都行，而且每個(gè)人的知識(shí)及知識(shí)面也有差異，只要我們?cè)敢鈱W(xué)，任何人都有值得我們學(xué)習(xí)的東西。
目前，我們正處在教改的關(guān)鍵時(shí)期，我們每位都應(yīng)該把自己的位置放低，因?yàn)樾枰覀儗W(xué)習(xí)的東西太多了。我們不但要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，盡快吃透教材，還要學(xué)習(xí)新的教法，以適應(yīng)新教材；學(xué)習(xí)怎樣用最少的時(shí)間，達(dá)到最大的效益；學(xué)習(xí)怎樣把全體學(xué)生都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使之人人自覺(jué)學(xué)，認(rèn)真學(xué)；學(xué)習(xí)怎樣盡快適應(yīng)新的教學(xué)理念；學(xué)習(xí)怎樣盡快達(dá)到新的教學(xué)要求等等。
總之，只要是想學(xué)到東西的人，就必須放低自己的位置。我愿與各位同仁一起，把自己置于最低位置，以使自己的“杯子”不但有“水”進(jìn)來(lái)�。�！
|
