編鐘之聲報(bào) 隨州都市網(wǎng)訊 “洪山小學(xué)著力于打造高效課堂，把功課用在備課上，鉆教材，研學(xué)生；把力量使在課堂上，選教法，優(yōu)結(jié)構(gòu)；把重點(diǎn)放在管理上，勤檢查，抓落實(shí)。”日前，隨縣洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校校長助理梁仁力在該校觀摩教學(xué)時(shí)如是說。
如何提高農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，著力于打造高效課堂，這是該校今秋重點(diǎn)探究的課題。該校一直有這樣一個(gè)共識(shí)：要打造高效課堂，必須真正把課堂交給學(xué)生，使學(xué)生成為課堂主人。為此，圍繞如何提高課堂效益，該校著力于“四落實(shí)”。抓過程管理落實(shí)。備批勤檢查，輕看數(shù)量重看質(zhì)量；教輔勤督查，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)懷后進(jìn)生，關(guān)鍵在分層輔導(dǎo)。抓教學(xué)研究落實(shí)。夯實(shí)集體備課，注重青年教師培訓(xùn)；延伸“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，從9月中旬到12月底繼續(xù)開展“曬課”活動(dòng)。抓習(xí)慣養(yǎng)成落實(shí)。著眼行為細(xì)節(jié)，著力閱讀習(xí)慣。抓機(jī)制創(chuàng)新落實(shí)。對(duì)每一次檢查結(jié)果進(jìn)行細(xì)致分析，查找管理不足，確立整改措施，發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用。
（編輯 周波） |
