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編鐘之聲三媒一體 教師節(jié)特刊方案

時(shí)間:2015-08-24 09:20:27  來(lái)源:編鐘之聲報(bào)社  作者:

 

編鐘之聲報(bào)   隨州都市網(wǎng)   編鐘之聲微信
關(guān)于2015年度“教師節(jié)特刊”的實(shí)施方案
 
全市各級(jí)教育局、各學(xué)校、各教育機(jī)構(gòu),教育系統(tǒng)各單位:
     今年是第31個(gè)教師節(jié),為營(yíng)造莊重喜慶、尊師重教的節(jié)日氛圍,展現(xiàn)教育戰(zhàn)線(xiàn)取得的巨大成就,展示廣大教育工作者欣欣向榮的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造尊師重教良好社會(huì)氛圍,本報(bào)社報(bào)利用報(bào)紙、網(wǎng)站、微信濃墨重彩推出“教師節(jié)特刊”。實(shí)施方案如下:
一、“教師節(jié)特刊”出刊時(shí)間
9月10日教師節(jié).出刊時(shí)間:9月9日;截稿時(shí)間:9月6日前。
二、“教師節(jié)特刊”內(nèi)容方面
教師節(jié)特刊擬定如下內(nèi)容版塊:
1、刊首語(yǔ)專(zhuān)版:編鐘之聲報(bào)拿出一個(gè)整版,由記者撰寫(xiě)“感念師恩”為內(nèi)容的刊首語(yǔ),精美設(shè)計(jì)圖文,營(yíng)造教師節(jié)喜慶氛圍。
2、祝賀語(yǔ)方面:開(kāi)設(shè)“熱烈慶祝第30個(gè)教師節(jié)”專(zhuān)版多個(gè),刊登各學(xué)校校長(zhǎng)、單位負(fù)責(zé)人慶祝教師節(jié)祝賀語(yǔ),標(biāo)明單位名稱(chēng),校長(zhǎng)姓名。
3、形象宣傳方面(成果展示):刊登各單位物質(zhì)及精神文明建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育成果等方面的輝煌業(yè)績(jī)。(整版圖文并茂刊發(fā)校長(zhǎng)工作照片,各種成果、基礎(chǔ)建設(shè)面貌等照片,及總結(jié)性文稿3000字左右。版面不限,根據(jù)素材量定版面)。
4、教師風(fēng)采展示方面:刊登先進(jìn)教師個(gè)人形象照片、及姓名、學(xué)校、職務(wù)等。(版面不限,根據(jù)素材而定)。
5、人物風(fēng)采展示方面:刊登優(yōu)秀人物事跡,及個(gè)人形象照片等。(版面不限,根據(jù)素材而定)。
6、感謝師恩文章方面:刊登從各學(xué)校走出去的優(yōu)秀學(xué)子,感恩謝師的文章(版面不限,根據(jù)素材而定)。
7、優(yōu)秀班主任風(fēng)采展示:刊登優(yōu)秀班主任形象照片,先進(jìn)事跡等。(版面不限,根據(jù)素材而定)。
8、優(yōu)秀校長(zhǎng)風(fēng)采展示:刊登優(yōu)秀校長(zhǎng)或班子成員集體或個(gè)人的先進(jìn)事跡、形象照片等。(版面不限,根據(jù)素材而定)。
9、學(xué)術(shù)文章方面:刊登有關(guān)教育學(xué)術(shù)的文章(版面不限,根據(jù)素材而定)。
10、教師節(jié)感言和教育心得等文章。(版面不限,據(jù)情而定)。
11、其它有關(guān)教師節(jié)的宣傳報(bào)道等。
三、“教師節(jié)特刊”聯(lián)系對(duì)接
編鐘之聲報(bào)采編人員與各教育單位對(duì)接、溝通,商定刊載內(nèi)容和版面。
四、網(wǎng)站宣傳
隨州都市網(wǎng)8mjk3c.cn發(fā)布報(bào)紙所刊發(fā)的相關(guān)內(nèi)容。
五、微信宣傳
編鐘之聲及隨州之聲公眾微信發(fā)布報(bào)紙刊發(fā)的信息。
六、關(guān)于費(fèi)用:
刊首語(yǔ)專(zhuān)版、封面、報(bào)眉等,由編鐘之聲報(bào)免費(fèi)提供。根據(jù)各單位使用版面大小優(yōu)待收費(fèi)。
                                                 二0一五年八月九日
 
聯(lián)系人: 周波(報(bào)社副總編輯,網(wǎng)站、微信負(fù)責(zé)人)
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